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清北爸爸说要让孩子有时间发呆 保护好奇心,激发学习动力

   2024-06-01 互联网微发信息网55
核心提示:谈论到为人父母的艰辛,很多家长或许都有过这样的共鸣:即便是最优秀的父母,在教育孩子的征途上,也难免遭遇情绪失控、感到绝望,甚至偶尔失手惩罚孩子的情形

谈论到为人父母的艰辛,很多家长或许都有过这样的共鸣:即便是最优秀的父母,在教育孩子的征途上,也难免遭遇情绪失控、感到绝望,甚至偶尔失手惩罚孩子的情形。那么,一位毕业于清华大学的父亲,在养育子女方面又有何不同寻常之处呢?是否意味着采取了极端手段,还是发现了更为智慧的教育路径?

清北爸爸说要让孩子有时间发呆

李永乐,拥有北京大学学士及清华大学硕士学位,现任教于全国人大中学的物理课程,分享了他辅导四年级儿子时的体会。他表示,在协助孩子完成作业时,偶尔会遇到知识盲点,例如在绘制锐角三角形的高线时游刃有余,面对钝角三角形却束手无策。这揭示了一个现实:即便是学识渊博的父母,也可能在辅导具体题目时感到困惑。

清北爸爸说要让孩子有时间发呆 保护好奇心,激发学习动力

面对孩子学业上的挫折,李老师强调维护孩子的好奇心至关重要。他认为,孩子们对未知世界的探索欲望是其学习动力的源泉。正如孩童时期我们对“天空为何是蓝色”的追问一样,现今的孩子们也会提出关于宇宙、暗物质的深刻问题,而这些问题的答案往往超出了常规教材的范畴。因此,保护并鼓励这种好奇心,让孩子们有时间接触并探索自己感兴趣的领域,是激发他们内在学习动力的关键。遗憾的是,繁重的课外辅导班安排常常占据了孩子们的闲暇时光,无形中削弱了他们的好奇心和探索欲。

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