梁建章建议取消中考缩短中小学学制 GDP增长了几十倍义务教育阶段几乎没有变化,真是令人费解?【微发信息网】
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梁建章建议取消中考缩短中小学学制 GDP增长了几十倍义务教育阶段几乎没有变化,真是令人费解?

   日期:2023-01-11 00:11:20     来源:互联网    作者:微发信息网    浏览:80    
核心提示:梁建章建议取消中考缩短中小学学制 GDP增长了几十倍义务教育阶段几乎没有变化,真是令人费解?“中考和高考浪费了大量的时间,(初三和高三)有两年时间用于复习和应付中考和高考。把基础教育阶段缩短两年,16岁就能上大学。”

“中考和高考浪费了大量的时间,(初三和高三)有两年时间用于复习和应付中考和高考。把基础教育阶段缩短两年,16岁就能上大学。”

1月9日,携程集团董事局主席梁建章再谈人口问题,在他参与撰写的《教育和人口报告 学前和基础教育篇》发布会上,他说:“听起来离经叛道,其实我上小学的阶段,小学就是5年。我虽然是15岁通过少年班进大学(编者注:复旦大学少年班),但是当时大学寝室的同学,也只有16、17岁,因为他们小学或中学也只有5年。”

这份人口报告由育娲人口研究智库发布,由梁建章、任泽平、黄文政、何亚福及白学松等专家共同完成。育娲人口研究智库是一家专门研究人口和相关公共政策的公益性机构,由梁建章、任泽平牵头组建。

该报告指出,中国的生育率已经几乎是世界最低,未来会造成严重的社会和经济问题。导致低生育率的最重要原因,是孩子教育的负担过重。中国的升学和考试压力造成了教育过度内卷,家长不得不投入很多时间和金钱在孩子的教育上。中国独特的考试和升学制度加剧了教育的竞争和压力,并导致形成几乎世界最高的教育成本。

因此,梁建章等人给出的政策建议是:

1、由政府直接投入或鼓励社会资本建设大量托儿所;

2、取消中考,避免过早的教育分层;

3、缩短中小学教育学制2年,提升教育的整体效率;

4、放开土地供应和户籍限制。

幼儿园饱和,托儿所奇缺

梁建章建议取消中考缩短中小学学制 GDP增长了几十倍义务教育阶段几乎没有变化,真是令人费解?
 

《教育和人口报告 学前和基础教育篇》报告指出,“幼托服务体系结构失衡”是中国学前教育阶段面临的主要困境。0-3岁幼儿托育服务存在严重供给缺口的同时,随着未来出生人口下降,针对3-5岁儿童提供的幼儿园服务可能从“高覆盖率”演变到“供给过量”的尴尬局面。

数据显示,中国三岁以下婴幼儿约4200万,其中三分之一有较强烈托育服务需求,而目前实际入托比仅约5.5%,距离OECD国家35%的平均入托率差距明显。另一方面,2021年全国幼儿园共29.48万所,在园幼儿超4800万。随着中国出生人口在2-3年内跌破1000万,普惠性幼儿园“过剩”现象已成定局。

 
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