再穷不能穷教育，但凡事过犹不及。镇安中学新址共有24栋主体建筑，设置120个教学班，计划容纳6000名学生，将极大改善山区教学条件，对当地孩子确实是好消息。然而，校园内许多与教学无关的设施让人心生疑窦。
对学生而言，长约50米、落差15米左右、花费200余万元的假山瀑布有助于学习吗？依靠4层“鲤鱼跳龙门”喷泉水景就能“金榜题名”？学校餐厅4楼有多个包间，红木铺地、座椅扎花、餐具考究，学生们能进去吃饭吗？学校“副书记”“课管处主任”办公室面积明显超出《党政机关办公用房建设标准》的规定，作何解释？校园每栋建筑均有仿唐式建筑屋顶，据说是“促进文化和旅游融合”，试问有多少游客会去距县城14公里的中学游玩？校园能允许陌生人随便进出吗？凡此种种，能否给出令人信服的答案？
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”早在2013年2月，教育部就发出《关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》，提出要按照朴素、实用、适用和节约资源的原则建设学校校舍，不得搞豪华装修，坚决杜绝“豪华校门”“豪华办公楼（室）”等。国务院办公厅2018年8月印发《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》，要求严禁形象工程、政绩工程，严禁超标准建设豪华学校，每一笔教育经费都要用到关键处。有关文件讲得清清楚楚。
对一个刚刚摘掉贫困帽的县来说，更应厉行节约，因为除了中学教育，还有小学教育、学前教育，更不要说社保、养老、医疗、基建等民生工程，方方面面都需要财政投入，必须尽可能优化、合理分配资金。镇安县2019年地方财政收入仅为1.78亿元，而这所中学总投资高达7.1亿元，该县除了要连续12年每年偿还5337万元贷款，还有2亿元左右欠款，“将来县上拿钱还一部分，再想办法争取上级资金解决一部分”。“豪华中学”一系列“非必要”设施，以及由此带来的沉重财政负担，更显刺眼。
教育的本质是育人。各级财政不断加大教育投入，不是让校园豪华化，而是要补短板、强基础、努力提高教学质量和水平。在确保校园设施安全实用的基础上，关注师资队伍建设、人才培养，这些才是重视教育的合理表现。
积极改善山区教学条件是好事，但好经不能念歪。县豪华中学引争议，宝贵资金涉嫌浪费，难掩形式主义。有关问题既要反思，恐怕也要整改。地方管理者必须秉承正确的政绩观，才能巩固脱贫实效，进一步推动地方各项发展。
