原标题：“家长护学岗”惹争议：实现家校共育需厘清责任边界
近日，一则四川乐山井研县“某学校要求家长轮流站岗执勤”的投诉信息在网络上传播，引发热议。该消息称，上述学校还微信排班站岗。投诉内容认为学校的要求过分了，“学生在校期间归学校管，如果有需要偶尔去帮忙是可以的，按照上班一样排表打卡，那家长怎么工作生活？”（5月11日封面新闻）
一方观点认可该地学校做法，认为像井研县这样“护学岗”的设立有助于保护孩子的人身安全；而另一方观点则认为学校这种做法实质上是在“捆绑家长”。笔者认为，轮流值班式“家长护学岗”所折射出的是目前“家校合作共育”的异化状态。想要真正实现家校合作共育，学校和家长必须厘清责任边界。
学校设立“护学岗”的初衷本是为让热心家长参与学校管理，但最终往往演变为打着“家校合作”的名义强迫家长充当免费劳动力的结局。其中不乏积极报名“自愿”站岗的家长。学校号召有空闲时间的家长做志愿服务，这种做法无可厚非，但前提为家长是真正的“自愿”。家长不是学校雇佣的保安，学校不支付工资给家长，双方也无签订劳动合同，学校无权要求所有家长依次在学校大门“站岗放哨”。强迫别人提供无偿劳动是违法行为，家长无义务为学校志愿服务。
与此同时，学校实行的“家长护学岗”实际上模糊了双方责任。就校门口安全而言，《中小学幼儿园安全管理办法》中明确规定这部分区域责任由学校和政府部门承担，属于学校分内的事情，应当由学校雇佣保安解决。即便学校人手不够，校门口也属于社会治安范畴，主要靠的是城管、交警等相关主体来维护，而家长的主要任务则是负责接送好自家孩子。如今，“护学岗”力量的组成为“民辅警+教职工+保安+家长”四方，家长作为未曾受过安保训练的非专业人员，未必能第一时间就知道该如何保护孩子。况且现在学校周边的管理已经趋于成熟，家长“护学岗”其实也只是形同虚设罢了，其存在可能只会加剧校门口交通的拥挤和堵塞。于情于理，家长都没有必要充当安保人员去维护秩序。
